A.《中华人民共和国教师法》
B.《宪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《未成年人保护法》
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A.课堂提问
B.作业
C.课堂观察
D.出席情况
A.积极行动、践行文明
B.语言健康,讲究文明
C.热心公益、塑造文明
A.教学评价
B.上课
C.辅导
D.作业
A.学会学习
B.学会做人
C.健康生活
D.责任担当
E.实践创新
A.教学方法设计
B.教学进度与课时分配
C.教学评价方案
D.优化教学手段
E.学生基本情况分析
A.学会学习,健康生活
B.责任担当,实践创新
C.人文底蕴,科学精神
D.理想信念,敢于担当
A.科学性
B.时代性
C.民族性
D.广泛性
A.文化基础
B.自主发展
C.社会参与
D.人文底蕴
A.关爱他人
B.关爱社会
C.关爱自然
D.奉献他
A.加强基础建设,持续改善中小学生办学条件
B.坚持内涵提升,推进各级各类教育协调有序发展
C.坚持深化改革,全力实现“教育质量提升年”各项任务目标
D.完善保障机制,推进教育事业健康、快速、均衡发展
最新试题
学生发展核心素养,综合表现为9大素养,具体为:()
以下属于通化县公益广告宣传工作标语口号的是()
中国学生发展核心素养的基本原则是()。
教职工要认真完成好本职工作,对领导交办的临时性工作要()。
过去五年,开放型经济体制逐步健全()文具世界前列。
教育质量提升年五个提升是()
中国学生核心素养中的科学精神包括()等基本要点。
通化县创建文明城市,对市民行为做出了要求,其中关于职业道德的主要规范是:()
“创建文明城市”需要每个市民以身作则,因此我们要做到()
在《2018教育工作要点》当中提出了要提升关爱特殊群体关爱水平。下列属于特殊群体的是()