A.一些青少年出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象;B.劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视;C.劳动教育被淡化、弱化;D.劳动教育成效显著。
A.《关于加强中小学劳动教育的意见》B.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》C.《全日制普通中学劳动技术课教学大纲(试行稿)》D.《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》
A.《关于加强中小学劳动教育的意见》B.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》C.《全日制普通中学劳动技术课教学大纲(试行稿)》D.《深化教育改革全面推进素质教育的决定》