A.教学活动过程要符合全面发展的整体目标B.教学活动过程选用的方法应与目标保持一致C.活动后的小结,依目标的要求,应当成为幼儿表达和交流感受,体验和经验的良机D.教师应以“权威”的姿态给幼儿做出评判
A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟
A.整体性B.有效性C.时代性D.发展性