A.气流受阻情况
B.声带振动情况
C.气流强弱不同
D.发音器官状态不同
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A.太阳出来了(陈述关系)
B.鲜艳的花朵(修饰关系)
C.阅读武侠小说(支配关系)
D.北京和上海(联合关系)
A.语音是由人的发音器官发出来的声音。
B.语音是不代表任何意义的声音。
C.语言是语音的物质外壳。
D.没有语音形式,我们就用别的工具感知语音的存在。
A.东北话
B.吴方言、湘方言
C.赣方言、闽方言
D.粤方言、客家方言
A.共同语要以城市语音作为标准音
B.北方话作为共同语的基础语音
C.普通话以北京语音为标准音
D.共同语的语音要以白话文为最高规范
A.路线、团结、行为
B.拮据、卡通、噼啪
C.规律、动作、思考
D.人民、桌子、电脑
A.以字母i 开头的音节的拼写规则可以简单地概括为加y 或换y
B.以u 开头的音节全部换u 为w
C.iou、uei、uen 三个韵母和声母相拼为了简化拼写形式要省略韵腹
D.声调符号只能标写在音节中韵母部分的韵腹上面
A.语言中的声调和音乐中的音高变化是不同的
B.声调的高低升降是相对的
C.声调的高低升降是绝对的
D.声调的高低升降变化是滑动的
A.数字、梳子
B.树子、庶子
C.叔子、竖子
D.数值、素质
A.z、c、s
B.b、p、m
C.j、q、c
D.g、k、h
A.发音部位是口腔发音器官形成阻碍和克服阻碍呼出气流的方式。
B.辅音声母发音时一共有7个阻挡气流呼出的位置。
C.辅音的七个发音部位按照口腔发音器官的位置从双唇到舌根音一次排列。
D.了解发音部位有助于学会并掌握好普通话声母的发音。
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