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小学生在学习了“rabbit”这个单词后,知道这是指兔子,这种学习属于()。
A.命题学习
B.上位学习
C.概念学习
D.符号学习
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单项选择题
学生了解了散文以后,又学习了写景类散文、抒情类散文和叙事类散文。这种学习属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.组合学习
D.分类学习
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单项选择题
小雪为了备战教师资格证笔试,做了详细的学习计划和目标,并且选择了离自己家比较近的环境较好的图书馆作为学习场所。在复习过程中,将许多知识点的谐音编成口诀等来记忆,小雪的复习取得了不错的效果。根据以上描述,小雪在复习中,没有用到的学习策略是()。
A.精细加工策略
B.计划策略
C.复述策略
D.环境管理策略
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