小说中的人物可以只有一个，也可以有若干，都应当是具体生动的形象，并展示自身的独特性格。

语言总是有所蕴藉。

意识形态范围并非纯概念性的，而是意识与无意识、理性与非理性、可以说清的与难以说清的东西的复杂的混合物。

语言学上的“文学语言”，指加工过的、规范化了的书面语。它通常与口语或土语相对，是一定社会和教学情境中的标准语言形态。

在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了模仿论、实用论、变现论、体验论、文化论以外还有（）。

文学语境是“这一个”，具有独创性。

语言批评也称为文本批评、形式主义批评，是西方现代最重要的批评模式之一。

叙事性散文以人物、事件、景物为主要表述对象，最主要表达方式是抒情。

在文学理论的学习中的亲自实践是不太重要的学习途径。自己选择一些合适的文学现象或作品，反复阅读、思考，撰写文学理论与批评论文，从而培养文学理论与批评的能力。

小说叙述客观世界的人物、故事和主观世界的心理活动，都要以时空情境作为叙述背景，离开了时空，小说就不能表现世界。