问答题简述美学史上关于审美情感的几种主要观点。

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2.多项选择题对于“美育是人格教育”这种观点,下列评价正确的有()

A.把美和善混为一谈
B.使美育沦为德育
C.取消了美育的独立性
D.忽视了美育对完善人格的作用
E.对美育内涵做出了科学的理解

3.多项选择题在中国先秦时期的美育思想中,美育的途径主要包括()

A.诗教
B.乐教
C.家教
D.言教
E.身教

4.多项选择题下列有关审美想象和审美情感的表述正确的有()

A.审美情感是审美想象的原动力
B.审美想象是审美情感的原动力
C.审美情感是审美想象的对象
D.审美想象是审美情感的对象
E.审美想象是一种理性推理能力

5.多项选择题用来描述优美的词主要有()

A.轻盈
B.淡雅
C.精致
D.娇小
E.纤巧

6.多项选择题史前时期就已出现的原始艺术形式有()

A.雕刻
B.绘画
C.音乐
D.舞蹈
E.戏剧

7.单项选择题提出“净化说”的古希腊美学家是()

A.柏拉图
B.苏格拉底
C.德谟克利特
D.亚里士多德

8.单项选择题艺术的教育功能的实现必须借助于()

A.宗教功能
B.认识功能
C.道德功能
D.审美功能

9.单项选择题黑格尔认为,在各种艺术类型中成就最高的是()

A.象征型艺术
B.古典型艺术
C.浪漫型艺术
D.现代型艺术

10.单项选择题“观古今于须臾,抚四海于一瞬”主要描述的是()

A.艺术观察能力
B.艺术理解能力
C.艺术想象能力
D.艺术情感能力