A.教师职业道德修养主要特点有:自主性、内省性、实践性和持恒性B.物欲的膨胀会导致师德的堕落甚至沦丧C.“慎独”是教师职业道德修养的最高境界D.教师提高职业道德修养的根本途径是社会实践
A.学校,因为学校是学生活动组织者B.学生,因为学生自己不小心C.学生,因为是课外事故D.教师,因为教师是职务行为
A.广阔性B.灵活性C.深刻性D.批判性