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单项选择题
幼儿园小班组织“骑三轮车”的体育活动,开始时教幼儿如何骑三轮车,接着学习按照标记路线骑车,然后让幼儿学习绕过障碍物骑车。这种学科内容的组织思路是()。
A.并列的方式
B.递进的方式
C.交叉的方式
D.儿童化的方式
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单项选择题
某幼儿园开展“认识常见用具”的主题活动时,根据幼儿园位于郊区的实际情况,在引导幼儿认识和使用现代日常用具的同时,增加了一些对农村用具的认识,并带领小朋友去周边农村参观体验。这反映了幼儿园学科教育活动变革的()。
A.个别化
B.综合化
C.生活化
D.弹性化
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单项选择题
幼儿园学科活动有助于对幼儿进行科学、系统、连贯的教学,其教育内容的确定不是依据()。
A.知识性质的差异
B.学科纵向分析的差异
C.学科知识的逻辑顺序
D.相同或相近学科知识的整合
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