A.社会关系的解放
B.生活方式的变革
C.思想观念的自由
D.创造性的发挥
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A.前者是客观的,后者是主客观的统一
B.前者是客观的,后者是主观的
C.前者是实在的,后者是虚幻的
D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴
A.立普斯
B.费希纳
C.布洛
D.丹纳
A.《论美书简》
B.《判断力批判》
C.《审美教育书简》
D.《美学》
A.游戏说
B.模仿说
C.表现说
D.娱乐说
A.艺术批评
B.艺术接受
C.艺术品
D.艺术创造
A.感性的
B.愉快的
C.不可抗拒的
D.自然而然的
A.意象的完成,一定要其得到物化或物态化
B.意象完成后再物态化或物化
C.意象的完成与艺术品的传媒质料有关
D.意象的现实化与接受过程有关
A.审美快感
B.意象
C.形式
D.物象
A.虚拟性
B.敏感性
C.想象性
D.情感性
A.培养审美能力
B.提高艺术鉴赏水平
C.成就身心健康的完美人生
D.规范社会文化
最新试题
具有凝聚力和爆发力视觉特征的是()
通过正负形的互相依存来暗示两者之间潜在的关系,以此增强画面的巧合和视觉新奇感的是()
人类实践活动的重要条件,推动进步,促进知识转化的是()
重复构成的视觉特征不包括()
编排严谨中体现自由形式多样,不通过()的处理,能创造有视觉冲击力的效果。
具有光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐特征的颜色是()
平面设计作品的布局是由多种元素构成的,其中不包括()
在秩序美中融入()之构成,可使版式获得一种动感的效果。
在同一设计中,相同的元素出现两次以上,这种构成方式是()
骨骼决定图形的()