A.服从学校领导
B.按时上班、下班、上课、下课
C.遵守学校规章制度
D.积极维护学校的正常教学秩序
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A.2018年为全面启动,夯实基础阶段
B.2019年为巩固提升阶段
C.2019年为深入推进,创新提升阶段
D.2020年为巩固成果,通过验收阶段
E.2021年为推广实施阶段
A.简明
B.准确
C.规范
D.普通
A.建设高素质小学教师队伍
B.《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》
C.提高教师的思想觉悟
D.为促进小学教师专业发展
A.2020----2035
B.2020----2040
C.2035----本世纪中叶
D.2040----本世纪中叶
A.课堂提问
B.考试
C.课堂观察
D.作业、作品
A.全面性
B.实效性
C.阶段性
D.可操作性
A.不乱停乱放
B.不噪音扰民
C.不乱堆物品
D.不破坏绿化
A.教书育人
B.关爱学生
C.为人师表
D.终身学习
E.爱岗敬业
F.爱国守法
A.尚德守礼
B.移风易俗
C.损人利己
D.创新创业
A.加强成年人法制教育
B.开展“阳光体育”活动
C.大力提高教师专业化水平
D.推进学校特色化发展
最新试题
教师是学校各项管理制度的具体(),教师的工作情况直接影响到学校工作目标的实现。
教职工要认真完成好本职工作,对领导交办的临时性工作要()。
教师岗位职责中对师德要求有哪些?()
《中小学教师职业道德规范》包括()
2018年教育工作的总体要求是()
教育质量提升年五项工程是()
师德较之其他职业道德有着较高的要求,决定教师必须具备较高素质的因素有()。
创建全国文明城市要求校园周边200米内无()
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进()建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,社会法治观念明显增强。
教师应当营造积极互动的教学氛围,把学法指导寓于教学之中,为学生()学习提供充分空间,激发学生学习兴趣。