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A.角色失衡
B.工作效率降低
C.权力失衡,出现寻租现象
D.管理失衡
E.管理干部受挫
A.实习
B.高校及学生社团举办的各类创新创业活动
C.家长帮助
D.高校开设的创新创业课程
E.政府资助
A.学籍管理
B.科研项目立项
C.职称评定
D.院士曾选
E.人才基地评审
A.版权
B.是否彩印
C.是否需要单行本
D.联系方式
E.工作单位
A.十九大报告的党建理论
B.现代人力资源管理理论
C.干部人事政策制度
D.高校管理规范
E.教育行业规范
A.体力解放时代
B.合力协作时代
C.创新变革时代
D.效力提升时代
E.智力集成时代
A.盗用他人成果情况多
B.同行评议不可靠
C.指标过度量化
D.过度竞争
E.失信现象多发
A.质量第一
B.立德树人
C.思维能力
D.数量第一
E.快速发展
A.管理模式
B.实践模式
C.办学模式
D.运行模式
E.教学模式
A.起点基础不同
B.发展蓝图不同
C.使命任务不同
D.研究重点不同
E.发展耗时不同
最新试题
教育部计划制定国家的教师荣誉奖章()制度。
人力资源开发水平中,中高层次开发指的是人均受教育年限在()
优化心智模式的方式指()
学校教育的目标是立德树人,五育并举,德智体美劳全面发展。
中层干部培训课程体系围绕4个模块进行构建,其中不包括()
我们中小学幼儿园,对教师学历层次的需求与实际培养出来的教师层次还存在很大的差距。
协同效应原本为一种物理化学现象,是指两种或两种以上的组分相加或调配在一起时,所产生的作用大于各种组分单独应用时作用的总和。
()和2035年远景规划目标中,特别强调要构建高质量的教育体系,构建家校社协同育人的环境。
目前,我国的教师队伍还是以青年教师队伍为主体。
()的优势是主导、统领全局,与服务的作用。