根据唤醒理论可知，如果给一个人安排较难的任务，又希望任务完成的效果很好，相比...

单项选择题根据唤醒理论可知，如果给一个人安排较难的任务，又希望任务完成的效果很好，相比低水平任务表现好时，应当尽量保证此人的唤醒水平尽量在（）程度。

A.偏低
B.相同
C.偏高
D.中等

1.单项选择题根据耶克斯-多德森定律，在用于描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明（），且由该定律的曲线说明（）强度的唤醒水平最有利于任务完成。

A.任务难度；中等
B.任务参与；较高
C.被试年龄；较高
D.被试性别；较低

2.单项选择题动机产生依赖于需要，请问下列哪项是需要（）。

A.水
B.饥渴
C.寻求水源
D.喝水

3.单项选择题李华严于律己，每次考试都在年级第五名上下，这次他十分认真学习，非常坚定地想考年级第一，这体现了（）？

A.掌握目标的趋近状态
B.掌握目标的回避状态
C.表现目标的趋近状态
D.表现目标的回避状态

4.单项选择题 根据以下场景，请你判断谁更可能是有高成就需求的人？（）
①小红遇到困难就放弃，
②小明认为读书没有任何用处，想要辍学打工，
③小华对自己现在所拥有的一切感到十分满足，
④小刚倾向于选择中等难度的任务来完成。

A.小红
B.小明
C.小华
D.小刚

5.单项选择题李华是校篮球队的队员，他对蔡徐坤并不反感，可他最近发现整个篮球队都在发蔡徐坤打篮球视频，他害怕自己显得格格不入，于是逐渐也把“你打篮球像蔡徐坤”当成口头禅，这体现了哪种社会动机？（）

A.内部动机
B.外部动机
C.归属动机
D.成就动机

6.单项选择题临近期中考，张娟发现自己这段时间的学习状态不太好，希望自己的期中考成绩不要是班上的倒数第一就好。这体现了成就目标的哪种目标状态？（）

A.掌握趋近目标
B.掌握回避目标
C.表现趋近目标
D.表现回避目标

7.单项选择题小红为了得到老师的表扬而努力学习，其背后的动机属于（）

A.内部动机
B.成就动机
C.外部动机
D.回避动机

8.单项选择题李华（女）听见同学说了一个关于两性内容的笑话，不自觉地脸红了并且觉得身体有点热，请问这是由体内哪种激素调节的？（）

A.雄性激素
B.雌性激素
C.催产素
D.信息素费洛蒙

9.单项选择题李华和同学一起出游，坐动车途中李华已经饿不堪言，但来到四川后看见全都是麻辣口味，李华一点食欲都没有。这是由于什么因素的影响？（）

A.情绪性进食
B.食物的可获得性
C.社会文化环境
D.食物的相关线索

10.单项选择题时间飞逝，小明终于等到了和魔王蔡徐坤的最终对决。在经历了激烈的对抗后，小明最终只以2分的微弱差距惜败蔡徐坤。小明在赛后采访中说到：“这次比赛我会输的原因是运气有点差，自己不够努力外加对手太强了。”请问其中哪个原因有助于提高小明继续打球的动机？（）

A.运气差
B.不够努力
C.对手太强
D.以上都不是