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教育伦理精神在本质上体现人类教育之“()”的理性认识和价值追求,标志教育发展的()。有自由精神、民主精神、科学精神、人文精神。
答案:
应然状态;本真状态
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教育劳动是教育伦理的()。
答案:
实践基础
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在教育伦理的价值追求上:()与()的实现。
答案:
个体善;社会善
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