简单说明目前学生对学习常见的学习心理障碍有哪些其调节方法是什么？

影响自我概念发展的因素。

大学生应如何面对家庭的变故？

治疗网络成瘾主要的治疗方法有哪些？

人际交往对大学生健康成长的作用和意义？

学习动机不明

韦克斯勒在（）年发表了韦氏成人量表第一版，最终形成了韦氏量表系列

会谈又称（），从广义上讲，就是通过会谈双方的谈话，主谈方采取一定的技术手段收集来访者信息的一种方法。

偏执型人格障碍以心理治疗为主，主要应（）、敏感、固执、不安全等人格缺陷。

美国心理学家拉扎勒斯利用其著名的压力交互作用模型指出，一个人遇到了某种内在的或外在的刺激，是否会感觉到有“压力”，主要依赖于其对该刺激的认知评价。这种认知评价分为（）和次级评价。