单项选择题在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫()
A.效能管理原则
B.全面管理原则
C.差异管理原则
D.安全管理原则
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1.单项选择题教育活动室管理的核心问题是()
A.教育活动室的主题开发
B.提高教育活动室的利用率
C.加强教育活动室的环境管理
D.教育活动室的材料供应
2.单项选择题在建立组织识别系统中,最容易受到文化观念影响的识别系统是()
A.行为识别
B.视觉识别
C.听觉识别
D.理念识别
3.单项选择题园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照()
A.层次
B.性质
C.时间
D.活动内容
4.单项选择题园所管理的总结阶段的特点是()
A.计划
B.探索规律
C.研讨
D.检查
5.单项选择题战略决策是解决()
A.干什么
B.为什么干
C.干得如何
D.怎样干
6.单项选择题个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做()
A.计划
B.决策
C.组织
D.控制
7.单项选择题人力资源管理的关键任务是()
A.合理用人
B.培养人
C.调动员工积极性
D.优化组合
8.单项选择题在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了()
A.选人方法的片面性
B.选人标准的偏差性
C.录用人选的绝对性
D.选人态度的错误性
9.单项选择题园所管理系统主要包括()
A.微观系统和宏观系统
B.宏观系统和组织系统
C.组织系统和条例系统
D.环境系统和微观系统
10.问答题教育督导的意义是什么?
最新试题
各种基本情绪出现的年龄应在2岁左右。()
题型:判断题
初生的婴儿情绪笼统不分化,2岁左右逐渐分化。()
题型:判断题
注重婴儿年龄差异和个体差异,尊重个性,体现托儿所保育和教育的原则是()
题型:单项选择题
教育现代化的核心是教育观念现代化。()
题型:判断题
由于学前儿童心理活动的不稳定性,因此对儿童的观察一般应反复多次进行。()
题型:判断题
幼儿园教师资格认定不包括()
题型:单项选择题
学前教育阶段达成友好师生关系的方法不包括()
题型:单项选择题
由全国妇联倡导的“三优”工程,其内容不包括()
题型:单项选择题
体现了具体运算阶段儿童的认知特点的是()。
题型:多项选择题
谈谈如何在幼儿园中使用环境体验法。
题型:问答题