A.选择论题
B.书写纲要
C.明确主题
D.确定题目
E.材料搜集
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A.克服只有语言的模糊性
B.克服文字信息的模糊性
C.为演讲者带来便利
D.使听众开心,进行思想快乐传输
A.是否优美、上口
B.结构是否严谨
C.是否亲切感人
D.是否具有震撼力
E.是否生动幽默
A.具有说明性
B.具有生动性
C.具有概括性
D.具有指向性
A.搜集的材料要服务于主题和主要论点,不能随风飘荡
B.搜集材料要力求做到定向、充分、真实、具体、感人。
C.构成演讲稿的材料主要分为两类,直接材料和间接材料,直接材料是指从报刊,书籍中直接获取的材料
D.搜集材料是一项长期,艰苦的工作,搜索的过程琐碎且艰苦,所以一定要注意整理归类
A.深沉型
B.引入型
C.质朴型
D.简练型
A.演讲要素功能发挥的得体美
B.演讲要素的自身美
C.对演讲者的喜爱
D.演讲整体的和谐统一美
A.可以事先在卡片上记录所需时间
B.提示卡应当记录完整的演讲稿
C.提示卡面积不宜太大
D.演讲者只是将提示卡上的信息作为参考
A.容易紧张,说错话
B.画蛇添足,偏离中心
C.空调虚假的空话,套话
D.冗长啰嗦,无休无止
A.演讲稿需要随时根据现场情况调节演讲内容
B.好的演讲稿其文字需要生动感人
C.演讲稿语言要准确,具有科学性
D.演讲稿中大量运用原始数据可以增加演讲的说服力,给听众留下深刻印象
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