以下不是园所管理的是（）

单项选择题以下不是园所管理的是（）

A.人，财
B.信息
C.岗位职责
D.时空

1.单项选择题幼儿园采取对拜师，开展教育研究，进修培训，参加达标学习等措施，这是为了（）

A.加强后勤管理
B.进行保教管理
C.加强队伍建设
D.进行体制管理

2.单项选择题及时了解，收集，存储国内外幼儿发展的先进经验，科学研究的先进成果等，这是何种管理（）

A.物
B.事
C.信息
D.时空

3.单项选择题托幼园所管理过程基本环节运转的轴心是（）

A.制度建设
B.园所的发展目标
C.管理体制
D.队伍建设

4.单项选择题为了对办幼儿园目标有正确的定位，园长及全体教工对园所的优势，薄弱环节，潜在力量以及最近发展区等应有清晰的自我认识和估量，这是何种评价（）

A.定位评价（前期评价）
B.形成性评价（中期评价）
C.总结性评价（后期评价）
D.自我评价

5.单项选择题以下不是托幼机构管理目标的作用在于（）

A.激励作用
B.管理作用
C.指向作用
D.约束作用

6.单项选择题园所目标的制定描绘着幼儿园的发展的置图目标的确定应是（）

A.园长考虑
B.正，副园长决定
C.中层干部讨论决定
D.全体教职员工参与讨论决定

7.单项选择题托幼机构餐具的最佳消毒方法是（）

A.煮沸或蒸汽消毒
B.消毒水浸泡
C.紫外线照
D.开水烫

8.单项选择题没有发现明显的传播源，但场所和物品可能受病源体的污染场所进行的消毒称（）

A.预防性消毒
B.随时性消毒
C.终末性消毒
D.加强消毒

9.单项选择题预防消毒的目的（）

A.切断传播途径
B.消灭传播源
C.保护易感者
D.清洁

10.单项选择题以下不是托幼机构发生传染病后的要求是（）

A.加强晨检及全日观察
B.消毒液浓度加倍
C.发病班级食具和、用具与其他班级分开消毒和存放
D.不并班，不串班，不收新生