A.学会协调自己与他人、个体与群体的关系B.养成遵守社会基本*行为规范的习惯C.学会按照社会群体的期望和要求调整自己的行为D.价值游戏的内容选择不受时间和地点的限值
A.发展现状B.经验水平C.交往能力D.年龄特征
A.教育评价是当代教育科学研究的三大领域之一B.教育评价有一定的目的和标准C.教育评价是对教育工作中的人员、活动等进行质和量的价值判断D.教育评价的对象是教育工作者