A.比较大小、长短、粗细、高矮、厚薄、宽窄、轻重、容积、多少、远近等量的差异 B.学习量的正、逆排序 C.感知量的守恒 D.体验量的相对性和传递性
A.以自身为中心区分上下、前后、左右 B.以客体为中心区分上下、前后、左右 C.逐步理解空间方位的相对性、可变性和连续性
A.目测比较 B.触摸觉比较 C.运动觉感知比较