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下列属于医学教育的特点的是()
A.专业性
B.社会性
C.实践性
D.困难性
E.服务性
F.实验性
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气滞的特征包括()
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D、因情志波动而加重
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激励为零,仅由系统的___________引起的响应叫做系统的零输入响应。
A.初始状态
B.中间状态
C.最终状态
D.以上全不对
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