A.学生计算法则的形成B.教学环境C.学生与教师的关系D.学生良好习惯的培养和学生对习题之间的联系E.教师的教学方法
A.规范性B.逻辑性C.抽象性D.启发性E.严密性
A.逻辑思维B.具体思维C.逆向思维D.形象思维E.正向思维