单项选择题以育人为中心的目的性是学校管理过程的特性之一。这句话（）。
A.错误
B.基本错误
C.有一定道理
D.正确
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1.单项选择题学校管理过程是（）。
A.完全封闭的过程
B.完全开放的过程
C.既开放又封闭的过程
D.无规则的运行过程
2.单项选择题执行是学校管理过程的（）。
A.决定环节
B.中心环节
C.中继环节
D.基础环节
3.单项选择题计划是学校管理过程的（）。
A.决定环节
B.中心环节
C.起始环节
D.关键环节
4.问答题什么是学校德育环境管理？
5.问答题简述政教处及其职责。
6.单项选择题学校中的组织，只能是管理的主体，不可能是管理的客体。这句话（）。
A.正确
B.基本正确
C.不完全正确
D.错误
7.单项选择题学校管理者是在管理活动中具有一定决策权且起主导作用的人。这句话（）。
A.正确
B.基本正确
C.不完全正确
D.错误
8.单项选择题学校管理主体居于支配地位，起决定性作用。这句话（）。
A.正确
B.基本正确
C.不完全正确
D.错误
9.单项选择题学校管理过程是学校管理的具体体现。这句话（）。
A.正确
B.基本正确
C.不完全正确
D.错误
10.单项选择题学校管理过程即学校管理职能。这句话（）。
A.正确
B.基本正确
C.不完全正确
D.错误
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如果教育领导效益是负数，那么，教育领导效率越高，则领导效能（）。
题型：单项选择题
教育领导效益是效率与效能的统一。这句话（）。
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在中小学，安排教师的主要制度和方法大体是（）。
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怎样应用绩效原则管理教师？
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教育领导效率在教育管理活动中的作用是什么？
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教学质量标准集中体现在（）。
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领导集体素质结构是领导成员不同索质组成的系统。这句话（）。
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学校总务后勤工作管理的实质是以活劳动的形式满足师生和工作的（）。
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从决策要求高度科学性的角度，教育决策是指（）。
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从人的角度，一个国家和地区的教育发展决定于（）。
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