问答题简述植物造景生态性原则与植物相差的生态因子。
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1.问答题简述孤植树木特征。
2.问答题简述树木的个体美观的表现。
3.问答题简述园林植物配置的形式。
4.问答题分别写出红色花系、黄色花系的植物各三种。
7.判断题植物造景和配置必须“师法自然”。
10.判断题自由活泼的环境的植物配置应富于变化。
最新试题
学校食堂绿化设计要选择生长健康、()、无臭、无污染和抗病虫树种,最好选择具有一定的防尘、吸尘作用的树种。
题型:单项选择题
水岸边一般采用垂柳与()进行搭配,形成很好的对比效果。
题型:单项选择题
()在广场中起点缀的作用,同时也可以进行空间组合,为居民提供休息、乘凉的场所。
题型:单项选择题
孤植树必须有较为开阔的空间环境,游人可以从多个位置和角度去观赏,一般需要有()倍的树高度的观赏视距。
题型:单项选择题
作夹景的植物要求高度()。
题型:单项选择题
游泳池周围的绿化,不可以选择()的植物和有毒有刺的植物。
题型:单项选择题
在教学楼的北面,一般会选择具有一定()的常绿树木,以减弱寒冷北风的袭击。
题型:单项选择题
()是人体尺度最佳观赏点的群体植物,且很多都具有优美的树形和秀丽的花朵,观赏特性较强,常常作为重点点缀使用。
题型:单项选择题
花境的平面设计主要以()状为主。
题型:单项选择题
()广场的植物配置是比较灵活自由的,最能够发挥植物材料的美妙之处。
题型:单项选择题