A.粤北
B.湘西
C.闽南
D.浙东

A.如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，又紧张得急于趋附……急流浩荡，大地震颤
B.这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命
C.两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整
D.也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺
E.水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽

A.直抒胸臆
B.涵盖内容
C.生发议论
D.制造气氛
E.构成对比

A.善于选择典型事件来写人物
B.善于在矛盾冲突中刻画人物
C.善于引用权威人物的话评价人物
D.详略得当
E.善于使用人物对话来表现人物

A.过年就是不应动刀剪
B.这含有迷信的意思
C.表现了市民阶层的懒散
D.表现了我们确是热爱和平的人
E.这是不可能的，因为大家都要做吃的穿的

A.《现代自然科学中的基础学科》
B.《沙漠里的奇怪现象》
C.《菊花》
D.《白丝翎羽丹砂顶》
E.《我们肚子里的食客》

A.贤者与民并耕而食
B.劳心者治人，劳力者治于人
C.市贾不贰，国中无伪
D.有大人之事，有小人之事
E.夫物之不齐、物之情也

A.明月几时有，把酒问青天。
B.不应有恨，何事长向别时圆。
C.丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
D.谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

A.对我国医学落后状况的忧虑
B.对知识分子待遇问题的关切
C.对知识分子英年早逝现象悲痛
D.对迫害知识分子罪行的控诉

A.议论以突出作品的主题思想
B.写自然景物为抒情服务
C.归纳中心论点以点题
D.象征手法以升华主旨