最新试题
听说课的(),主要是记录听说课中有特点、有新意的教学设计、重要教学设计的根据。
题型:填空题
学情分析可加强教学的针对性和预见性,提高效益。
题型:判断题
教研活动从研究思路来说,需要课堂教学()三结合。
题型:多项选择题
()是对教研思路与教研规律的反映,是教研活动的指南。
题型:填空题
说课稿的撰写在性质方面,应是“备课研究文章”的性质。
题型:判断题
教研活动的意义在于利用教师资源解决教学中的问题。
题型:判断题
有效的教研活动应时常有结果,并在教学中努力转化它。
题型:判断题
教法设计是对该课教学采用哪些教学方法的设计。
题型:判断题
开展专题研讨可以使研究目的更明确。
题型:判断题
教研活动可以跟着进度走,不需要对进度做任何调节。
题型:判断题