①游戏具有“前审美”的性质 ②游戏具有假想性 ③自发性; ④愉悦性。
最新试题
()在美育和德育之间架起桥梁,使二者相通。
提出“艺术作品最明显的特征可谓无用性”的是()
不属于学校美育实施形式的是()
()是教师在美育实践中的重要理论指导。
审美趣味集中体现了()
美育与德育的关系从理论上分析实际上是()的关系。
美学以审美心理学为()
审美实践包括()
美育不同于德育的地方表现为()
在种种线条中,竖直线意味着()