计算乙班学生的平均成绩，并比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更有代表性呢？

问答题

甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试，甲班平均成绩为70分，标准差为9.0分；乙班的成绩分组资料如下：

计算乙班学生的平均成绩，并比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更有代表性呢？

参考答案：

1.问答题 甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试，甲班平均成绩为81分，标准差为9.5分；乙班的成绩分组资料如下：

计算乙班学生的平均成绩，并比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更有代表性？

2.问答题 某企业产品的有关资料如下：

试指出哪一年的总平均单位成本高，为什么？

3.问答题 甲乙两市场某产品价格及成交量、成交额资料如下：

试问该产品哪一个市场的平均价格高，并说明原因

4.问答题 2008年某月甲、乙两市场某商品价格、销售量和销售额资料如下：

试分别计算该商品在两个市场上的平均价格。

5.问答题 某单位40名职工业务考核成绩分别为：

单位规定： 60分以下为不及格，60-70分为及格，70-80分为中，80-90分为良， 90一100分为优。
分析本*单位职工业务考核情况.

6.问答题 某单位40名职工业务考核成绩分别为：

单位规定： 60分以下为不及格，60-70分为及格，70-80分为中，80-90分为良， 90一100分为优。
根据整理表计算职工业务考核平均成绩

7.问答题 某单位40名职工业务考核成绩分别为：

单位规定： 60分以下为不及格，60-70分为及格，70-80分为中，80-90分为良， 90一100分为优。
指出分组标志及类型及采用的分组方法；

8.问答题 某单位40名职工业务考核成绩分别为：

单位规定： 60分以下为不及格，60-70分为及格，70-80分为中，80-90分为良， 90一100分为优。
将参加考试的职工按考核成绩分组并编制一张考核成绩次数分配表；

9.问答题 某班40名学生统计学考试成绩（分）如下：

根据次数分配表，计算该班学生统计学的平均成绩.

10.问答题 某班40名学生统计学考试成绩（分）如下：

将成绩分为以下几组:60分以下，60-70,70 -80,80 -90,90 -100，编制一张次数分配表。