(1)整体时间分配;(2)课时分配;(3)保证学生实际学习时间;(4)增加学生专注学习的时间;(5)防止教学时间的遗失。
(1)联系大自然实际;(2)联系日常生活实际;(3)联系农业生产实际;(4)联系自身发育实际;(5)联系社会问题实际。