单项选择题

（）取向的优点是有助于学生掌握系统的科学文化知识并进行对文化传统的继承，教学及评价易于管理，并且由于实施的历史长，积累了丰富的经验和教学材料。

A.认知发展
B.学术理性主义
C.人本主义
D.社会重建

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单项选择题

新中国成立以来我国课程设计的研究与实践走过了半个世纪的历程，这段时期课程设计研究与实践的特点不包括（）

A.课程设计研究从无到有，从零散到逐渐系统
B.课程设计的体制以统一的模式为主
C.课程设计取向主要是人本中心取向
D.课程设计取向主要是社会中心取向

单项选择题

（）取向注重教育和课程内容在整个社会环境中的作用，强调学习者要对社会的发展承担责任。

A.学术理性主义
B.社会重建
C.认知发展
D.人本主义