问答题怎样应用教育激励原则管理教师?

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3.单项选择题如果教育领导效益是负数,那么,教育领导效率越高,则领导效能()。

A.负值越小
B.负值越大
C.其值大小不能肯定
D.其值为零

4.单项选择题教育领导效益是效率与效能的统一。这句话()。

A.错误
B.基本错误
C.大体正确
D.正确

5.单项选择题时效直接体现()。

A.效率
B.效益
C.效能
D.效率、效益

6.单项选择题教育领导效率、效益、效能的关系是()。

A.效率反映效益、效能
B.效益反映效率,效能
C.效能是效率、效益的乘积
D.效率、效益、效能是并列关系

8.单项选择题领导集体素质结构是领导成员不同索质组成的系统。这句话()。

A.正确
B.基本正确
C.有些错误
D.错误

10.单项选择题教育决策即教育领导的“拍板”定案。这句话()。

A.正确
B.不完全正确
C.基本是错误的
D.错误