单项选择题在游戏中,不同的幼儿会呈现出不同的发展水平,即使发展程度相同,不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为,因此,在进行评价时,要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的()。

A.描述性原则
B.客观性原则
C.形成性原则
D.差异性原则


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2.单项选择题把美工游戏区的教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”,在语言区设定的教育目标为“培养幼儿语言表达能力”,这些游戏目标的设定有什么问题?下面的表述最符合要求的是()。

A.这样的目标过于笼统、含糊不具体
B.这样的目标表述没有侧重幼儿发展的不同方面
C.这样的目标表述没有体现目标的长期性和稳定性
D.这样的目标表述没有体现幼儿的成长规律

3.单项选择题幼儿园美工区比较适宜设在()。

A.可设在角落与其他区域隔离,注意采光。
B.适宜在较为安静的区域,最好接近后勤区。
C.远离幼儿来往走动较多的地方,一般可设在不靠门的角落里。
D.靠窗台、近水源,便于幼儿在活动中自由取、换水,更重要的采光要好,便于保护幼儿视力。

9.单项选择题情景转变、以物代物、以人代人是()游戏的基本构成要素。

A.感觉运动
B.结构
C.规则
D.象征性