多项选择题新闻主题会因记者对事实的理解不同,看问题角度不同和写作目的不同而呈现()。

A.瞬间性
B.变动性
C.认识性
D.多样性
E.多层次性


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1.多项选择题结构的组成部分(结构内容),包括()等。

A.层次和段落
B.主体和过程
C.过渡与照应
D.前后与纵横
E.开头与结尾

2.多项选择题从总体上看,包括消息在内的各种体裁的新闻都有主题,但可分为()。

A.狭义主题
B.重要主题
C.广义主题
D.次要主题
E.中心主题

5.多项选择题“胸中有全局,手中有典型”,这是党的()相结合的工作方法在新闻报道中的运用。

A.普遍号召
B.全局观念
C.具体情况
D.因地制宜
E.个别指导

6.多项选择题新闻主题的提炼,要有(),坚持正确的舆论导向,这样主题才有积极的指导意义。

A.局部观念
B.宏观意识
C.全局观念
D.微观意识
E.全面认识

8.多项选择题结构的方式,可以事实重要程度为序,或以()为序。

A.联系
B.时空
C.因果
D.特点
E.问题

9.单项选择题()及其价值是提炼新闻主题的突破口。

A.趣味
B.重要
C.显著
D.新意

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作为记者,只有在掌握()写作的基础上,学会“十八般武艺”,才能更好地适应报道的需要。

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记者用短小精悍的(),把所见所闻所感如实记录下来,可起到阐明新情况、新问题以及匡正视听、明辨是非和提醒注意等作用。

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()讲究“传神”,一般不作渲染和烘托。

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特写题材的两种集中情况是()。

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