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下列属于高校教师教育育人思想的主观条件是()。
A.诲人不倦
B.因材施教
C.了解大学生的成长需要
D.善于使用自身的权威
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()是高校教师的“主业”。
A.科学研究
B.技术转化
C.创业实践
D.教育教学
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在促进大学生全面发展的途径中,新的人才培养模式是以()为中心。
A.专业教育
B.通才教育
C.理论教育
D.素质教育
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