A、在环境创设环节中确保幼儿安全B、在活动常规的制定与执行中确保幼儿的安全C、提升幼儿的自我保护意识与技能D、为确保安全尽量少开展游戏活动
A、快乐原则B、幻想原则C、自由原则D、参与原则
A、素质与能力B、能力与道德C、道德与行为D、理论与实际