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为法国政府制定初步教育制度的基本法,即为1833年的《基佐法》提供重要参考的报告是()
A.《普鲁士教育报告》
B.《第七年报告》
C.《欧洲大陆的学校》
D.《法国平民教育》
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康德尔是哪个时代的代表人物()
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B.社会科学方法时代
C.因素分析时代
D.反省时代
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问答题
【简答题】简述新发展阶段比较教育学科观念的基本内涵。
答案:
(1)中国比较教育学科要走向发展新阶段,要正确树立新的比较教育学观。
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