1岁至3岁儿童体育游戏的特点是（）。

“堆雪人”的游戏目的是（）。

在队列队形练习时不宜采取的队形是（）。

多样化原则的理论依据是学前儿童心理发展规律及（）发展规律。

要检查分析儿童锻炼的实际效果，通常采用测量分析课，一般是对（）的分析。

属于人的身体素质和运动能力水平的是（）。

体育的两大功能是（）。

儿童运动会的指导应注意哪些问题？

科学地指导各项活动，必须遵守的规律中不包括（）。

基本动作是有规律的（）的方式，它有相对稳定的结构，有一定的规格要求。