多项选择题下列不属于送别诗的常见情感是()

A.对远行朋友的依依不舍
B.对远行朋友的担忧、关怀
C.对亲友的劝慰和美好祝愿
D.壮志难酬的苦闷
E.建功立业、报效国家的愿望


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1.单项选择题《送友人》中借用马儿的鸣叫道出人的感受,从侧面抒发了离别之情,可谓言有尽而意无穷的句子是()

A.青山横北郭,白水绕东城
B.此地一为别,孤蓬万里征
C.浮云游子意,落日故人情
D.挥手自兹去,萧萧班马鸣

2.单项选择题《送友人》中感叹今此一别,友人即万里游荡,无所归依。直抒对朋友漂泊的深切关怀的句子是()

A.青山横北郭,白水绕东城
B.此地一为别,孤蓬万里征
C.浮云游子意,落日故人情
D.挥手自兹去,萧萧班马鸣

3.单项选择题《送友人》中的千古名句,对仗工整,运用比喻写诗人对朋友的依依不舍的句子是()

A.青山横北郭,白水绕东城
B.此地一为别,孤蓬万里征
C.浮云游子意,落日故人情
D.挥手自兹去,萧萧班马鸣

4.单项选择题《送友人》诗中动静结合写送别的环境景色,透着轻快明丽的气息句子是()

A.青山横北郭,白水绕东城
B.此地一为别,孤蓬万里征
C.浮云游子意,落日故人情
D.挥手自兹去,萧萧班马鸣

5.单项选择题李白被后人誉为()

A.诗仙
B.诗圣
C.诗鬼
D.诗佛

6.单项选择题对《送友人》理解赏析不正确的一项是()

A.整首诗通过对送别环境的刻画及气氛的渲染,表达出依依惜别之意
B.“此地一为别,孤蓬万里征”点明了诗的主题,抒发了诗人对友人离别的无限伤感之情
C.“蓬”之前用“孤”来限制,准确而生动地描摹出朋友的孤单无依,行迹无定
D.“浮云游子意,落日故人情。”运用了对偶、比喻的修辞手法,表达了诗人与友人离别时的难舍难分之情,也表达了诗人对友人的无限关切之情

7.单项选择题《题破山寺后禅院》中,鸟性之悦,悦以山光;人心之空,空因潭水。运用倒装句法,通体幽绝。兼用动静结合的手法,表现作者心中尘世杂念全消,内心宁静的句子是()

A.清晨入古寺,初日照高林
B.曲径通幽处,禅房花木深
C.山光悦鸟性,潭影空人心
D.万籁此都寂,但余钟磬音

8.单项选择题下列对《题破山寺后禅院》诗歌理解不正确的一项是()

A.本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往。
B.诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句后提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述
C.“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境
D.“山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态

9.单项选择题下面对《题破山寺后禅院》诗句的理解有误的一项是()

A.起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺时,旭日初升,光照树林
B.三、四两句描绘了禅院美妙的环境,“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力
C.五、六两句书写诗人主观感受,一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦,“潭影空人心”,表现诗人精神上完全消除俗念,获得愉悦的内心感受
D.这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,所以在第一、二句景致刻画后,立即转入对“破山寺”的描述

10.单项选择题《题破山寺后禅院》中()这两句诗,写出了环境的清幽及人生的启示。

A.清晨入古寺,初日照高林
B.曲径通幽处,禅房花木深
C.山光悦鸟性,潭影空人心
D.万籁此都寂,但余钟磬音