分析下面一段话中句式运用特点，并分析辞格综合运用情况。摇动的车轮，旋转的锭子...

问答题分析下面一段话中句式运用特点，并分析辞格综合运用情况。
摇动的车轮，旋转的锭子，争着发出嗡嗡嘤嘤的声音，像演奏弦乐，像轻轻地唱歌。

1.问答题分析下面两个句子意义上的差别。
a．虽然你没有帮忙，但是我们也完成了任务。
b．即使你不来帮忙，我们也能完成任务。

a．这句话中“你没有帮忙”是实际情况，已经证实。
b．这句话中“你不来帮忙”是假定情况，实际上是帮了忙的。

2.问答题下面的短语有歧义，请简要分析说明。
热爱人民的科学家

3.问答题分析下面一段话中句式特点和辞格综合运用情况。
脚踏浪，手把舵，心不跳，脸不变。她们从小跟船打交道，在激浪面前，驶起船来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

4.问答题下面的短语有歧义，请简要分析说明。
评论鲁迅的作品

这个短语第一层可以理解为述宾结构，也可以理解为定中结构，分析如下：

5.问答题分析下面一段话的句式特点及修辞作用。
那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，展曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。

6.问答题分析下面短语的结构类型。
①热爱生活
②高兴极了
③认真研究
④木头桌子
⑤桌子椅子

①热爱生活：述宾短语
②高兴极了：述补短语
③认真研究：状中短语
④木头桌子：定中短语
⑤桌子椅子：联合短语

7.问答题分析下面一段话中修辞格的表达效果。
它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。

8.问答题按要求变换下面的句式：这祖辈的苦我们忘不了，我们也忘不了这世世代代的仇恨。（变成整句）

9.问答题按要求变换下面的句式：地球是围绕太阳运转的。（变成否定句）

10.问答题分析下面两个句子意义上的差别。
a．这个问题我考虑得不成熟。
b．这个问题我没有考虑成熟。

a．这句话意思是对这个问题已经考虑，有了结果。
b．这句话的意思是对这个问题正在考虑之中，尚没有结果。