A.肌注氟哌啶醇
B.遵医嘱肌注东茛若職
C.肌注安定
D.静注葡萄糖酸钙
E.报告医护人员
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A.0.6-1.0mmol/L
B.1.0-1.4mmol/L
C.0.8-1.2mmol/L
D.1.2-1.6mmol/L
E.0.6-0.8mmol/L
A.恶心
B.构音不清
C.多尿
D.烦渴
E.手指细颤
A.思维奔逸
B.思维散漫
C.思维破裂
D.强迫性思维
E.思维贫乏
A.被害妄想
B.内心被揭露感
C.物理影响妄想
D.被控制妄想
E.钟情妄想
A.立即上前制止
B.隔离病人
C.身体保护
D.药物治疗
E.冷静、呼叫其他医务人员
A.全身感染
B.严重骨关节病变
C.60岁以上老人
D.兴奋的精神病人
E.高血压患者
A.药物注射
B.电休克治疗
C.心理治疗与药物治疗相结合
D.睡眠疗法
E.物理治疗
A.恐怖症
B.神经衰弱
C.抑郁症
D.精神分裂症
E.强迫症
A.焦虑情绪
B.情感淡漠
C.情绪不稳
D.抑郁情绪
E.强迫症状
A.受幻觉妄想支配
B.住院环境不符合患者要求
C.自知力缺乏,不愿接受治疗
D.想念家人
E.以上都正确
最新试题
下列关于重度智力发育障碍的描述中正确的是()。
患者,男,45岁,副教授。半年前晋升教授失败而出现闷闷不乐,睡眠不佳。近3个月不愿去上班,与妻子说单位很危险,没几个好人,只会搞鬼。为此妻子特意到单位调查,发现并非如此。近一个月来患者更是闭门关窗,不愿外出,不时侧耳倾,不时喃喃自语,像是与人对话。每晚睡前总要将一把刀放在枕头下。拧开家里的电视机说里面有窃听器,单位领导登门慰问的大骂他们是“假心假意”“笑里藏刀”。妻子跟邻居说话,患者也要反复问谈话的内容,妻子做饭菜也要妻子先吃了患者才敢吃。此患者目前最佳处理方案是()。
护士与患者交谈时,尽量提问“为什么”这样有深度的问题,帮助患者锻炼思维能力。
当护士被涉及妄想对象时,尽量多做解释,多接触患者,并注意自身安全。
孤独症最突出的临床表现是()。
智力发育障碍的治疗原则是()。
建立治疗性沟通的要求有()
患者,男,70岁。因进行性记忆力减退伴失语、迷途不知返,诊断为阿尔茨海默病。下列护理措施不恰当的是()。
患者发生木僵状态时,意识是清醒的。
对于有暴力行为的患者,鼓励其多参与打篮球、踢足球这样的竞争性活动,有利于缓解病情。