A.拟人化的表现B.透明式的表现C.夸张式的表现D.抽象式的表现
A.重视年龄特点个个体差异原则B.物质要素C.尊重儿童和建立平等师生关系原则D.创设与教育相适应的原则
A.线;圆;点B.点;圆;线C.线;点;圆D.点;线;圆