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2011版新课标,比其他任何时期都更加重视写字教学。
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判断题
识字教学,要做到“认写分开,多认少写”。
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单项选择题
识字教学时,教师巧妙地利用文本中的新词,重新编写成句子和段落,用于复现巩固字词,这是让学生在()中学习字词,从而达到有效识字的效果。
A.不同语言环境
B.课堂教学环节
C.认字
D.学习
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