多项选择题素质教育应服从的人才观包括()。
A.人才作用重大观
B.人才成长时效观
C.人才类型各异观
D.人才开拓创新观
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1.多项选择题如果离开道德品质,就难以明辨()。
A.是非
B.真假
C.美丑
D.善恶
2.多项选择题当代较有影响的发展理论有()。
A.以盖塞尔为代表的自然成熟理论
B.以毕生、斯金纳为代表的环境-学习理论
C.以弗洛伊德为代表的精神分析理论
D.以皮亚杰为代表的认知发展理论
3.多项选择题塔形结构的组成有()
A.知识与技能
B.学科观念
C.高一级的中主题
D.哲学观点
4.多项选择题北师大林崇德教授认为教师的专业知识包括()。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化性知识
5.多项选择题影响教师工作效能的因素有()
A.专业发展阶段
B.教师理想
C.学校文化氛围
D.教师待遇
6.单项选择题一个不会科学思维的人,()
A.能真正实现对知识的深刻内化,也会形成良好的素质
B.永远都不可能真正实现对知识的深刻内化,但会形成良好的素质
C.能真正实现对知识的深刻内化,但不会形成良好的素质
D.永远都不可能真正实现对知识的深刻内化,更不会形成良好的素质
7.单项选择题个体发展是()阶段影响、历史阶段影响和非规范事件影响这三大系统相互作用的产物。
A.心理
B.思想
C.智力
D.年龄
8.单项选择题美包含着真和善—真乃科学之美,善乃()之美。
A.思想
B.精神
C.心理
D.道德
9.单项选择题离开主体的()和鲜明个性,既无发现发明与创造的可能,也无力推动社会前进。
A.健康体魄
B.身心健康
C.健康心理
D.独立人格
10.单项选择题独立人格素质即人格素质,是指一个人具有的基本稳定的独特()和生理品质。
A.思维
B.道德
C.学习
D.心理
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