学校配置资源以及实施干部选拔任用、专业技术职务评聘、岗位聘任、学术评价和各种...

填空题学校配置资源以及实施干部选拔任用、专业技术职务评聘、岗位聘任、学术评价和各种评优、选拔活动，要按照（）的原则，制定具体的实施规则，实现过程和结果的公开透明，接受利益相关方的监督。

1.填空题学校要大力弘扬平等意识，在体制和（）上落实和体现师生平等、性别平等、民族平等、管理者与师生平等的理念。

2.填空题教师聘用制度，是指学校与教师通过平等协商，签订聘用合同，确定聘用关系，明确双方权利和义务的（）制度。

3.填空题教师职务即教师（），不存在脱离具体工作岗位而单独存在的教师职务。

4.填空题（）是国家对专门从事教育教学工作人员的最基本要求，是公民获得教师岗位的法定前提条件。

5.填空题青少年的违法犯罪往往是从不遵守道德规范和社会公德开始的，学校要抓住青少年品德、个性、世界观、人生观形成的（）时期，加强思想道德和社会公德教育以及公民意识教育，使他们树立正确的世界观人生观，树立远大的理想和志向，形成良好的道德风尚和高尚的道德情操。

6.填空题高中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度，而（）评价则是促进学生德智体美全面发展、培养个性特长、扭转唯分数论的重要举措。

7.填空题《青少年法治教育大纲》规定：将（）教育贯穿始终，使青少年牢固树立有权利就有义务、有权力就有责任的观念。

8.填空题行政复议是指行政相对人认为（）的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向上级行政机关或者法律法规规定的其他机关提出申请，由受申请的行政机关对具体行政行为依法进行审查并做出处理决定的一种法律制度。

9.填空题（）是指法律关系主体，尤其是公民、法人或者其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或者行政不当行为进行纠正，并追究其行政责任，以保护行政相对人的合法权益的法律救济途径。

10.填空题法律救济最根本的目的，就是补救受损害者的（），为其合法权益提供法律保护。