不同训练周的加大负荷安排，可以通过同时“加量”和“提高强度”的模式。

判断题不同训练周的加大负荷安排，可以通过同时“加量”和“提高强度”的模式。

1.判断题“练调交替”的负荷设计与安排，较适宜于体能主导类项群所属的大多数项目。

2.判断题体能主导类项群的准备期阶段负荷特点是量和强度逐渐增大，其中以量为主，达到全年最高。

3.判断题技战能主导类项群所属项目的训练负荷安排是以准确、有效完成动作技术和灵活执行战术方案为前提的。

4.多项选择题训练负荷设计时，重点需要考虑的问题是（）。

A.训练的时期、目标，内容与方法
B.性别，年龄与个性特征
C.疲劳与恢复，损伤与康复
D.训练环境

5.判断题加速机体恢复的最有效措施是卧床休息。

6.判断题一般而言，根据不同项目和不同对象，可以安排4-28天的时间进行减量训练。主要采用非线性的逐渐减量模式，而一般不采用阶梯式减量。

7.判断题集体球类项目的技战术课训练负荷安排，首先是为了解决运动员的专项技战术问题，其次是通过组合技术的训练，演练本队所需的，或者适合本队技战术风格的各类战术。

8.判断题安排参加基础训练的少年儿童的训练负荷时，不必严格遵循循序渐进的原则。

9.判断题负荷量是关于身体练习“多少与大小”的规定性，负荷强度是关于单位时间里身体练习的量和练习“质和程度”的规定性。

10.判断题运动训练过程中操作性方法的应用方式与作用，类似工程技术领域工艺产品的制造。