A.关节置换术康复教育，始于术前，贯穿于康复过程，是康复计划顺利完成的必要准备
B.关节置换术后为防止脱位，注意髋关节屈曲<90°，内收不超过中线，避免髋关节屈曲、内收、内旋位
C.关节置换术术后即进行股四头肌、掴绳肌、臀部肌肉的等长收缩练习
D.关节置换术后一个月即可跑步、跳跃和举重物
E.关节置换术后日常生活中，采用能量保存技术，以减少病人过多能量的消耗

A.熟知患者的全部病情，定期进行肌力和ROM的评定
B.康复治疗必须循序渐进，逐渐加量
C.密切观察骨折局部的情况
D.训练时可以使用暴力，争取训练效果最大化
E.ROM练习应与肌力练习同步进行

A.局部改变、包括骨折对位对线，骨痂形成情况、局部其他改变
B.测定肌力、关节活动度
C.肢体长度与周径
D.内科疾病
E.心理测试

A.构音改善训练
B.鼻音控制训练
C.语调练习
D.书写练习
E.增强或替换交流系统的应用

A.运动疗法
B.作业疗法
C.针灸推拿
D.言语训练
E.激光治疗

A.1-3个月
B.3-6个月
C.6-12个月
D.1-2年
E.两年以上

A.语音训练
B.听理解训练
C.针灸推拿
D.复述训练
E.书写练习

A.早期开始
B.及时评定
C.循序渐进
D.按时服药
E.主动参与

A.支持性心理治疗
B.认知治疗
C.行为治疗
D.家庭治疗
E.不能使用集体治疗

A.放松治疗
B.系统脱敏
C.对患者的错误进行及时批评教育
D.参与示范
E.阳性强化