有意识记是人类获取并积累系统知识、掌握科学文化技术的主要途径。

判断题有意识记是人类获取并积累系统知识、掌握科学文化技术的主要途径。

1.判断题由于无意识记表现出极大的偶然性和片断性，所以，在教学中要尽量防止无意识记的参与。

2.判断题既然无意识记没有预定目的，那么在识记时也就不存在什么选择性问题。

3.判断题有意识记从根本上讲就是有意义的识记。

4.判断题无意识记的本质是没有识记。

5.判断题记忆的识记过程相当于输入信息与初步编码的过程。

6.判断题再认和重现的关系，犹如识记和保持的关系一样，是属于记忆过程中两个完全不同的基本过程或基本环节。

7.判断题记忆系统的信息加工过程，从开始到结尾都近似一种自动化的过程，它不需要多少意识控制。

8.判断题长时记忆的信息是按不同的方式进行复杂编码，以组块的形式，有系统、有组织地储存起来的。

9.判断题感觉记忆的信息是意识不到的，而长时记忆的信息是能意识到的。

10.判断题对短时记忆内容的加工处理并不是长时记忆内容的唯一来源，但却是最主要的来源。