失语症康复治疗要遵守循序渐进的原则，由简单到复杂，从口语开始，重点放在听理解...

判断题失语症康复治疗要遵守循序渐进的原则，由简单到复杂，从口语开始，重点放在听理解的训练上。

1.判断题一个五岁孩子5个月前患脑炎后出现说话吐字不清，如把“哥哥”说成“多多”，不能进行正常交流，医生告诉家属没有办法治疗。

2.判断题儿童语言发育迟缓、脑卒中后失语不是言语治疗的对象。

3.判断题言语训练对环境没有任何要求。

4.判断题语言是人类社会中约定俗成的符号系统，人们通过应用这些符号达到交流的目的。

5.判断题调节家庭中的各种关系，使家庭气氛和谐是心理治疗中家庭治疗的主要内容。

6.判断题心理障碍的产生是由于错误的认知，而错误的认知会导致异常的情绪反应。

7.判断题心理治疗中，医生应该在与患者讨论问题时必须进行及时的评判。表明自己的态度。

8.判断题心理治疗中，医师应充分理解和同情患者的自身感受。

9.判断题心理治疗是应用心理学的原则和方法，通过治疗者与被治疗者的相互作用，医治患者的心理、情绪和认知行为等问题。

10.判断题康复双向转诊制度就是把需要康复的重症病人介绍到机构康复，进行集中强化康复治疗，同时接受来自机构康复的病人继续进行康复训练。