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教学反思能力集中表现两大能力,即
A : 自我监控能力
B : 教学监控能力
C : 内部能力
D : 外部能力
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好的课堂就是
A : 教师教,学生学的过程
B : 师生心灵和谐共振,互相感染、影响的精神创造过程
C : 多元互动,动态生成的过程
D : 教师围着学生转的过程
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