单项选择题

先后两项学习刺激相同，反应相反，则产生（）。

A.最大的正迁移
B.最大的负迁移
C.零迁移
D.中等水平的正迁移

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学习联结理论重视对学习的外部过程和外部条件的研究，忽视学生的主观能动作。

答案：正确

任何行为变化都意味着学习。

答案：错误